Codificación de Lectura ENLA 2025 - 4to. de primaria

Codificación de Lectura ENLA 2025 - 4to. de primaria

SP-0001-2024
6 Vacantes
Área:
Lectura
Estado:
Vigente
Etapa:
Inscripción de postulantes

Proceso de codificación de respuestas abiertas de la evaluación definitiva ENLA 2025

Requisitos:
Formación académica

Título profesional o licenciatura o bachiller en educación primaria o secundaria (con mención/especialidad en Lengua o en Literatura) o profesionales con licenciatura o bachiller en Lingüística, Literatura, Comunicación, Psicología, Filosofía y Traducción.

Experiencia profesional general

Experiencia general: 02 años

Experiencia profesional específica

Experiencia específica: 01 año como docente en educación básica o superior del área de Comunicación o en corrección de estilo o en edición de textos o en traducción.

Requisitos opcionales:

Experiencia previa en procesos de codificación de pruebas estandarizadas de lectura y/o de escritura.

Condiciones:
  • El tiempo para el registro de los expedientes es desde el 24 de octubre hasta el 06 de noviembre a horas 17:00
  • Las personas postulantes que cumplan con el requisito de expediente pasarán a una etapa de evaluación.
  • La evaluación será el día 08 de noviembre desde las 8:00 am (se les pide disponer de la mañana y parte de la tarde).
  • El lugar de la evaluación se informará solo a los postulantes con expedientes aprobados.
  • La evaluación consta de una prueba de conocimientos, una prueba de desempeño en codificación y una entrevista personal.
  • Todas las pruebas son cancelatorias, es decir, todas deben ser aprobadas.
  • El lugar de la codificación será en Lima Metropolitana
  • Inicio de labores el 07 de enero del 2026.
  • El pago por un tiempo aproximado de 12 días hábiles será de S/ 1,980.00
  • El horario de labores será de lunes a viernes de 08:00 a 14:00 horas y los sábados de 08:00 a 13:00 horas 
Funciones:

Sus principales funciones son: 

  • Revisar en los manuales asignados los criterios de codificación de las respuestas de los estudiantes a las preguntas de respuesta abierta. 

  • Codificar las respuestas de los estudiantes.

Habilidades personales y disponibilidad de tiempo: 

  • Capacidad de trabajo en equipo. 

  • Manejo disciplinar solvente. 

  • Manejo de Office. 

  • Disponibilidad a tiempo completo durante las fechas de capacitación y codificación en los horarios establecidos